Concept de psychologie de la personnalité, division et éléments

Le psychologie de la personnalité est une spécialisation de la psychologie chargée d'étudier le caractère et les différences entre les individus.

Il existe de nombreuses définitions du mot personnalité, mais toutes partagent une série de caractéristiques communes qui font référence, entre autres, à l’intérieur, au global, à l’identité et à la cohérence.

La personnalité est celle qui est au sein de l'individu et confère une organisation, en plus de fournir une continuité et une idiosyncrasie. Ce sujet a été étudié par différents auteurs avec différentes approches.

Il existe également de nombreuses définitions de la psychologie de la personnalité. L'une des définitions les plus acceptées et les plus largement utilisées est celle de Vicente Pelechano (1996), qui se lit comme suit:

« Les études de psychologie de la personnalité des caractéristiques psychologiques qui permettent d'identifier une personne ou d'un groupe d'individus, leur genèse, la structure et la fonctionnalité de son origine à sa disparition. »

Cette définition signifie que cette science doit étudier tout élément de la personnalité, que ce soit un élément collectif ou individuel de la personnalité.

De plus, cette discipline doit expliquer comment il est originaire, se développe, organise et de la personnalité évolue à travers les développements théoriques et des recherches en cours.

L'une des maximes de la psychologie de la personnalité est que les personnes sont égales, distinctes et uniques. De cette manière, il doit englober les circonstances spécifiques de chaque individu et en tenir compte.

Division de psychologie de la personnalité

Vicente Pelechano, psychologue espagnole spécialisée dans la psychologie de la personnalité, a développé une division de psychologie de la personnalité dans trois sous-domaines. Ils sont les suivants:

Psychologie générale de la personnalité

C'est cette spécialité de la psychologie de la personnalité qui se consacre à l'étude des processus et des structures communes à toutes les personnes.

Psychologie de la personnalité différentielle

Il met l'accent sur les différences entre individus et / ou groupes d'un point de vue normatif, descriptif et quantitatif.

Psychologie de la personnalité individuelle

Analyser l'individu sur lui-même, sans le comparer à son groupe, étudier la personne, ses changements temporels et ses éléments constants.

Éléments de la personnalité

La personnalité est composée d'une série d'éléments de base, stables et durables qui organisent la personnalité des individus.

En outre, cette dimension est liée aux processus psychologiques avec lesquels elle produit une série d’échanges fonctionnels de forces intervenant dans les relations temporelles avec l’environnement. Ces processus psychologiques sont la motivation, la cognition, l’émotion, etc.

Allport a énuméré une série d'éléments qui constituent la personnalité. Parmi eux sont les suivants: traits intellectuels, capricieuse, les motivations inconscientes, les attitudes sociales, les méthodes cognitives et les systèmes d'exploitation, les intérêts et les valeurs, les traits expressifs et stylistiques, des tendances pathologiques et les caractéristiques des groupes.

La personnalité se manifeste dans le comportement du sujet. C'est un tout global, organisé et cohérent.

Il est influencé de multiples façons, car il y a des influences biologiques aux influences culturelles, en passant par les influences sociales. De plus, offrez un caractère distinctif et identitaire à la personne.

Comportements dans la personnalité

En ce qui concerne les comportements et comportements typiques de la personnalité, Alfredo Fierro (psychologue et professeur d’université espagnole) distingue trois types:

Comportement d'auto-référence

Ce sont ceux qui sont dirigés vers soi. Certains d'entre eux reçoivent généralement le nom de soi même s'ils ne sont pas nécessairement de type psychique.

Comportements de présentation sociale

Ils se réfèrent aux caractéristiques de la présentation de soi à un autre et sont associés aux concepts de rôle et de statut. Ils dérivent du concept du masque en tant que représentation et fonction en tant qu'élément de simulation.

Comportements d'autoprotection et d'adaptation

Ils sont l'analogie des processus immunologiques biologiques. Sa fonction principale est de faire face à l'environnement pour favoriser la survie et le développement des individus.

Locus de contrôle

Le lieu de contrôle (place of control) est l’un des concepts les plus connus dans le domaine de la psychologie de la personnalité.

Ce concept fait référence à la façon dont l'individu pense et agit dépend de avoir le contrôle sur lui-même (locus de contrôle interne) et l'environnement (locus de contrôle externe).

Julian Rotter (1954), avec sa théorie de l'apprentissage social, fut le premier scientifique à aborder ce concept.

Il est probable qu'un certain comportement basé sur l'attente qu'il ya un certain renforcement et la valeur de ce renforçateur pour le sujet lui-même se produit.

Les facteurs liés au lieu du contrôle interne sont la capacité, l'effort, la force, etc. En ce qui concerne le lieu du contrôle externe, nous trouvons la chance et le destin, ainsi que le pouvoir des autres autour de nous.

Le fait qu'une personne ait un lieu de contrôle interne signifie qu'il considère que les choses qui peuvent lui arriver dépendent de lui.Ces types de personnes ont tendance à être plus responsables et à prendre leur vie en main.

Par exemple, les personnes de ce type, si elles recherchent activement un emploi, mettront tout en œuvre pour le trouver. De plus, lorsqu'ils travaillent, ce sont des personnes engagées qui n'ont aucun problème à relever de nouveaux défis.

En ce qui concerne les personnes ayant un locus de contrôle externe, suivant l'exemple précédent de la recherche d'emploi, elles risquent d'abandonner plus facilement. Dans le cas de ne pas trouver d'emploi, ils attribueront cette situation à la crise ou à d'autres facteurs qui n'en dépendent pas directement.

Normalement, ces personnes sont généralement plus insatisfaites de leur vie et pensent qu’elles ne seront pas en mesure de surmonter l’adversité à laquelle elles apparaîtront tout au long de leur carrière.

Plus tard, la théorie d'Albert Bandura sur l'auto-efficacité perçue est apparue. Bandura a déclaré que l'autorégulation commence par l'observation de soi du comportement et du jugement que l'individu émet sur lui-même et qui aboutit à une réponse déterminée qui entraîne le redémarrage du cycle.

C'est-à-dire recommencer avec le processus d'auto-observation. La variable qui sert d'intermédiaire entre le jugement et la réponse est la perception de l'efficacité personnelle qui découle du bagage ou des antécédents quant à savoir si l'individu a pu ou non effectuer cette action précédemment et les résultats obtenus.

Bandura n'a pas mis en relation l'auto-efficacité perçue avec l'attente des résultats. Il a déclaré qu'il est difficile d'estimer à quel point une personne est capable de faire quelque chose s'il ne sait pas pourquoi cela se produit (attribution) ou qui ou quoi (lieu de contrôle).

Soi

Ce concept a été introduit par William James en 1890 lorsqu'il a déclaré que le soi était le centre de toute l'expérience. Les êtres humains divisent le monde en "je" et "je ne le fais pas" (en fonction des comparaisons que nous faisons).

Selon l'auteur, il y avait beaucoup de personnes en fonction du contexte dans lequel l'individu se trouvait à ce moment-là. Certaines personnes ont plus et d'autres moins.

Ce concept a été bien étudié tout au long de l'histoire de la psychologie et peut être considéré comme un axe très important de la science psychologique. .

Le soi a un sens dans la vie quotidienne et dans l'expérience phénoménologique. Souvent, il apparaît avec d'autres termes tels que la conscience de soi, l'estime de soi, l'égoïste, etc.

Toutes ces dimensions sont forgées tout au long de la vie des individus et façonnent ainsi leur personnalité.

C'est une partie importante de la façon dont une personne interprète le monde. Il apparaît dans l'enfance quand on commence à créer un concept de soi et commence à différencier le soi et les autres.

Cet élément est nécessaire. Le soi sert à comprendre ce qui semblerait autrement être des résultats divergents ou sans rapport. Cela permet également de comprendre différentes humeurs en fonction d'un moment ou d'une situation particulière.

Concept de trait

Les caractéristiques sont l'un des éléments fondamentaux de la psychologie de la personnalité. Ce sont les dispositions (pré) stables et transituacionales (elles se produisent dans différents moments et contextes) des individus pour répondre d'une forme déterminée.

Cette propriété est caractéristique du sujet, c'est-à-dire interne, et en outre, elle est commune à tous les individus.

Le trait comprend un large éventail de comportements. De cette manière, les traits permettent de définir un comportement.

Ce qui différencie une personne d'une autre est la valeur de chaque entité. Cela signifie que chaque personne a un niveau (percentile) de chacun des traits énumérés selon cette théorie.

Il existe plusieurs théories et auteurs qui traitent des traits. Certains d'entre eux sont les suivants.

Théorie de Catell

Cette théorie est la première qui parle de traits d'origine lexicale. Il est connu dans le monde entier.

A travers un questionnaire (16 PF), des données biographiques sont obtenues, l'auto-évaluation (c'est-à-dire que la personne le complète par écrit ou dans un entretien avec le psychologue) et l'observation du comportement.

De cette manière, trois types de caractéristiques sont obtenus. Ils sont les suivants:

• Traits temporels qui régulent l'action.
• Fonctions dynamiques qui assurent le fonctionnement du système. Ils sont orientés vers les objectifs.
• Traits "Capacité" sont les compétences, les aptitudes et l'intelligence de l'individu.

Modèles Pentafactor

L'origine de ce modèle était d'élaborer une taxonomie (classification) des dimensions de base de la personnalité. Grâce à des corrélations, différents traits de personnalité apparaissent entre deux extrêmes.

Costa et McCrae ont développé divers tests pour connaître les caractéristiques de l'évaluation de la personnalité des individus. Parmi eux, ils ont créé le NEO-PI-R dans lequel ils ont énoncé 5 traits avec leur pôle opposé correspondant. Ils sont les suivants:

Facteur O

Ouverture à l'expérience (ouverture). Ce facteur montre comment la personne cherche de nouvelles expériences et utilise la créativité face à son avenir. Les personnes qui se distinguent par cette caractéristique sont attirées par l'art et l'esthétique, et aiment essayer de nouveaux aliments et voyager.

Contrairement à l’ouverture à l’expérience, certaines personnes sont fermées à l’expérience. Ce type de personnes préfère vivre la routine, sans changements majeurs.

Facteur C

Responsabilité (conscience). Il s'agit de savoir si la personne est ciblée et disciplinée pour atteindre l'objectif qui a été proposé. Quand un score élevé apparaît dans cette fonctionnalité, nous parlons de personnes organisées. Le contraire est le manque de responsabilité.

Facteur E

Extraversion (Extraversion). Cette fonctionnalité nous parle des sujets qui aiment être entourés de plus de gens et se sentent à l’aise dans ce type de situation. Ils ont tendance à être des gens cordiaux et assertifs.

À l'extrême opposé de l'extraversion, nous trouvons l'introversion. Une personne introvertie n'est pas la même que timide. Les personnes introverties ne veulent pas être entourées de personnes, sont moins impulsives que les extravertis et profitent plus de la compagnie de peu de personnes ou de la solitude.

Facteur A

La gentillesse (amabilité). Il montre à quel point la personne montre de la confiance, une attitude conciliante et altruiste envers les personnes qui l'entourent.

Ces types de personnes ont tendance à avoir une vocation d'aider les autres. À l’opposé, l’opposition répond généralement à un schéma plus agressif.

Facteur N

Neuroticism (Neuroticism). Aussi appelé instabilité émotionnelle. Les personnes ayant un score élevé en neuroticisme ont tendance à être anxieuses et présentent une symptomatologie dépressive.

À petites doses, la névrose ne doit pas être un inconvénient, il faut apprendre à la gérer correctement.

À l'opposé, il y a la stabilité émotionnelle lorsqu'une personne est capable de faire face aux défis que la vie met sur la route et de gérer ses émotions correctement.

Chaque entité (ou facteur) reçoit le nom d'une lettre par la première lettre de ce mot en anglais. De cette manière, la théorie connue sous le nom de Big Five (les cinq grands se référant aux caractéristiques) est donnée. En tant que règle mnémonique, le mot OCEAN est utilisé.

Références

1. CATTELL, R.B. (1947). Confirmation et clarification des facteurs de personnalité primaires. Psychometrika.
2. Approche cognitive et sociale Julian Rotter. Site Web: actiweb.es.
3. PELECHANO, Vicente. (2000). Psychologie systémique de la personnalité. Ariel