Problèmes de comportement chez les enfants et les salles de classe Comment les traiter?

Le problèmes de comportement dans la classe, les enfants des écoles primaires, les enfants d'âge préscolaire et les enfants en général sont souvent dus au fait que les enfants reçoivent plus d'attention et plus de renforcement lorsqu'ils se comportent mal que lorsqu'ils agissent de manière appropriée.

Pour qu'un traitement psychopédagogique chez les enfants et les adolescents soit un succès, les parents doivent être pleinement impliqués dans la modification de ces comportements, car les enfants agissent en fonction du contexte dans lequel ils se trouvent.

Problèmes chez les enfants les plus communs

1. Les crises

C'est un problème très fréquent chez les enfants, que vous avez probablement rencontré à de nombreuses reprises.

Les crises de colère chez les enfants, les cris et les pleurs soudains et excessifs sont une source d'inconfort pour les parents et, dans de nombreux cas, les enfants réussissent à s'en sortir.

Il est considéré comme normal lorsqu'il se manifeste entre 2 et 3 ans, étant moins fréquent aux âges plus avancés.

Il est encore plus embêtant pour les parents lorsque des crises de colère se produisent dans des endroits très fréquentés, comme un restaurant, un centre commercial, un supermarché, etc., car ils dérangent même leur entourage.

À ces occasions, les parents sont beaucoup plus susceptibles de céder aux demandes des enfants pour empêcher une crise de colère encore plus grande, les laissant en évidence.

Si vous souhaitez réduire le nombre de crises, vous devez suivre les instructions suivantes pour modifier le comportement de votre enfant:

Tout d'abord, vous devez savoir que le plus conseillé dans ces cas est de retirer l'attention à votre enfant.

C'est ce qu'on appelle la "technique d'extinction", puisque le but est d'éteindre ou d'éliminer certains comportements de l'enfant.

Pour mener à bien cette technique, vous devez être prêt à endurer un premier moment de crises de colère encore plus grandes.

Pensez que votre fils a l'habitude de s'en sortir après quelques minutes, alors si vous êtes des heures sans y assister, vous aurez la prétendue "extinction".

Il est également important que vous commenciez par expliquer clairement à votre enfant ce qui va se passer à partir de maintenant, ce qui serait quelque chose comme ça (au cas où il aurait 6 ans):

“Eh bien, vous avez 6 ans et vous êtes un grand garçon, alors à partir de maintenant je ne vais pas vous aider quand vous criez, pleurez ou donnez un coup de pied. Si vous voulez quelque chose, vous devez le demander et parler comme un enfant de 6 ans. "

Si l'enfant a été attentif et a écouté vos explications, il pourra le comprendre. Par conséquent, ne répétez pas les instructions encore et encore - car de cette façon, vous feriez attention à cela.

Au début, l'enfant peut penser que vous allez céder à un moment donné et que vous finirez par porter votre patience comme il l'a fait à d'autres occasions.

Par conséquent, pour prendre vos instructions au sérieux, il est important que vous démontriez que cela ne se produira pas, que vous ne vous en occuperez pas, peu importe combien vous criez.

Si vos crises surviennent dans la rue, sur le chemin de l'école, prenez-le par la main et accompagnez-le au centre, sans réagir à son attitude.

Ne criez pas et ne perdez pas le contrôle de la situation. Restez calme et soyez cohérent avec l'explication que vous avez donnée à votre enfant.

Au moment où vous vous calmez et commencez à parler calmement, surveillez-le et renforcez ce comportement.

Comme nous l'avons vu au début de cet article, la principale cause des problèmes de comportement chez les enfants est qu'ils ont tendance à attirer plus d'attention lorsqu'ils se comportent mal que lorsqu'ils agissent correctement.

Il est également important que vous commentiez les moyens habituels de votre enfant (grands-parents, nounou, etc.) avec lesquels vous devez agir avec lui, afin que vous ayez une attitude cohérente et que l'enfant puisse généraliser son comportement.

2. Agressivité et comportements difficiles

Les enfants qui manifestent des comportements agressifs causent souvent beaucoup d'inconfort à leurs parents, car ils perçoivent qu'ils ne peuvent pas contrôler leur enfant et contrôler leur comportement.

Comme l'a déclaré Javier Urra, auteur du livre "Le petit dictateur"Il s'agit d'enfants qui "Ils ne tolèrent pas les échecs, ils n'acceptent pas la frustration. Ils blâment les autres pour les conséquences de leurs actions ", etc.

Petit à petit, ces enfants prennent le contrôle des personnes qui les entourent, faisant ce qu’ils veulent et avec l’assurance que leurs parents ne seront pas contre eux.

Comme vous pouvez le constater, il s’agit d’un problème qui s’aggrave avec le temps, il devrait donc commencer à être traité dès que possible.

Plus l'enfant est petit, plus il est moulable et plus il sera facile de résoudre ce problème.

Par conséquent, si votre enfant présente une attitude agressive, telle que celle que nous décrivons, vous devez suivre les méthodes suivantes:

• Apprenez à dire NON. Même s'il vous menace, vous insulte ou vous agresse, vous devez maintenir votre position et lui faire voir que vous ne céderez pas s'il agit de la sorte. Soyez ferme et ne le laissez pas
  s'en tirer avec ce comportement.

• N'utilisez jamais de punition physique. Ce type de punition ne fonctionne généralement pas et la seule chose qui la cause est de frustrer et d'utiliser la violence contre d'autres personnes ou objets.

• Cherchez des personnages violents autour de lui:Les enfants sont très vulnérables au contexte dans lequel ils se trouvent. Souvent, les enfants qui montrent un comportement agressif ont des amis qui se comportent de la même manière.

La chose conseillée est que vous ayez un contrôle sur les enfants avec lesquels votre fils est en relation et lui faites passer moins de temps avec eux si nécessaire.

Ici, vous devriez également mettre l'accent sur les séries, les films ou les jeux vidéo pour lesquels votre enfant montre de l'intérêt. Les médias peuvent conduire à des comportements violents.

3. Problèmes de contrôle du sphincter

L'acquisition de la propreté est présentée à différents âges, selon l'enfant concerné.

Normalement, ces âges oscillent entre 2 et 6 ans, produisant d'abord le contrôle du caca puis celui de l'urine.

Parfois, les enfants contrôlent le pipi pendant la journée mais ont des problèmes de rétention pendant la nuit, jusqu'à un âge plus avancé.

Si votre enfant a des difficultés en ce qui concerne la propreté, la première chose à faire est de consulter un médecin spécialiste qui élimine les problèmes physiologiques.

C'est une erreur courante d'essayer de commencer une thérapie psychologique sans consulter le médecin.

Si des problèmes médicaux sont exclus, plusieurs méthodes différentes peuvent être initiées:

• Modifier les habitudes diurnes et nocturnes.Si votre enfant ne peut pas contrôler le pipi la nuit, vous pouvez changer certaines habitudes, comme éviter de boire de façon excessive après le dîner ou le réveiller au moment où l'épisode d'incontinence survient habituellement.

Si vous le réveillez 10 à 15 minutes avant de faire pipi au lit, il peut aller aux toilettes et éviter que cela se produise.

• Surcorrection technique par la pratique positive.C'est une technique dans laquelle on apprend à l'enfant à réparer les dommages causés par une action inappropriée. Dans ce cas, après l'épisode d'incontinence, il est demandé à l'enfant de changer les draps, de nettoyer et de changer de pyjama.

• Technique pipi-stop.Bien que cela pose plus de difficultés, puisqu'il est nécessaire d'installer une machine chez soi, son efficacité est amplement démontrée. Cette technique consiste
  en sonnant une alarme quand il est détecté que l'enfant mouille le lit.

Par conséquent, l'enfant se réveille et l'épisode peut être interrompu et l'incontinence peut être évitée. Nous recommandons cette méthode si votre enfant est fréquemment incontinent (en consultation avec un spécialiste).

4. Faible motivation avant l'étude

Vous avez sûrement éprouvé de la frustration avec votre fils / fille parce qu’il n’a pas passé autant de temps dans l’étude que vous le souhaitiez.

De nos jours, de nombreux parents ont le même sentiment, car nous vivons dans une société hautement compétitive qui attache une grande importance aux résultats scolaires au détriment de l'effort.

Un autre problème fréquent est de penser que les enfants ne doivent pas être récompensés pour leur devoir, car cela est considéré comme une forme de "chantage".

Cependant, vous devez garder à l’esprit que les enfants ne comprennent pas encore l’importance d’étudier, ils ne seront donc pas motivés s’ils n’obtiennent pas de prix ou de récompenses à court terme.

Si vous souhaitez augmenter la motivation de votre enfant à étudier, établissez avec lui une série de récompenses quotidiennes, hebdomadaires et trimestrielles.

Par exemple: "Si vous consacrez 2 heures par jour aux devoirs, vous pouvez choisir entre:

• Partez avec le vélo 45 minutes.

• Regarder la télévision 30 minutes.

• Jouez avec l'ordinateur 30 minutes.

• Choisissez le dîner. "

Comme vous pouvez le voir dans cet exemple, différents prix sont offerts pour éviter la sacri fi cation.

Il est également important que l’heure de l’activité soit préalablement établie, il n’ya donc pas de confusion ou de conflit lors de l’interruption du prix.

Vous pouvez également faire avec des prix trimestriels, dans lesquels vous pouvez offrir à vos enfants des excursions, des visites à un parc d'attractions, des voyages de fin de semaine, etc.

L'important est que vous vous adaptiez à leurs intérêts et que vous cherchiez des moyens de renforcer leurs efforts dans l'étude.

De cette manière, tout comme les adultes, nous travaillons pour obtenir un renforcement économique - le salaire -, les enfants travailleront pour obtenir ce qui les intéresse.

5. timidité et insécurité

La timidité chez les enfants ne préoccupe pas autant leurs parents que les problèmes que nous avons décrits précédemment, car ils ne modifient pas la dynamique familiale et ne sont généralement pas la cause de conflits.

En fait, de nombreux enfants ont été étiquetés comme étant timides dès leur plus jeune âge et aucune attention n'a été portée à ce problème.

De nos jours, l'intérêt pour ce type d'enfants augmente, car il est démontré que les enfants ayant des compétences sociales adéquates auront un meilleur développement scolaire, social et familial.

Voici quelques conseils spécifiques à appliquer si votre enfant est particulièrement timide et que vous pensez que cela peut créer des problèmes relationnels avec les autres:

• Dites-lui comment se comporter avec les autres.Utilisez des instructions spécifiques, telles que «dites bonjour à ces enfants et demandez si vous pouvez jouer avec eux» au lieu de donner des indications générales et non spécifiques.

• Soyez un modèle.Si vous voulez que votre enfant se comporte plus ouvertement avec les autres, agissez de la même manière quand il est devant vous.

Accueillez les gens des établissements que vous fréquentez, entretenez de petites conversations avec vos voisins et vos connaissances, etc. Cela aidera votre enfant à
un bon modèle de référence à imiter.

• Ne le compare pas avec d'autres enfants. Les comparaisons peuvent amener votre enfant à se sentir inférieur, il est donc déconseillé de dire des choses comme: "Regarde comment cet enfant se comporte bien".

Si ce que vous voulez, c'est imiter le comportement d'autres mecs plus sociaux, essayez de les féliciter en disant: "Comme c'est gentil, quel enfant est venu nous saluer".

De cette façon, vous ne dites pas à votre enfant à quel point c'est lié, mais à quel point quelqu'un d'autre le fait.

• Cela renforce les avancées qu’il montre, même si elles sont petites.Ce problème de timidité exige du temps et de l’attachement pour que vous remarquiez des effets importants.

Au début, encouragez-le à adopter des comportements simples, comme dire au revoir aux autres avec sa main ou dire bonjour lorsque vous arrivez sur un site en vous disant bonjour.

Renforcez ces comportements en lui disant comment il a bien agi et ne le pressez pas quand vous constatez qu'il se sent mal à l'aise dans n'importe quelle situation.

Peu à peu, vous pouvez être plus exigeant avec les comportements que vous posez, par exemple en lui demandant de commander directement la boisson qu'il souhaite au serveur.

Rappelez-vous qu'il est très important que vous accordiez une attention adéquate à vos enfants et au comportement qu'ils présentent, car plus vite le problème sera détecté, plus il sera facile d'y remédier.

Et vous, quels autres problèmes de comportement voyez-vous chez vos enfants?

Références

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